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教师资格证面试流程详解_面试注意事项?教师资格证面试流程分几步?查询完笔试成绩,教师资格面试时间也就越来越近了,可是很多第一次参加面试的朋友还不知道面试的流程,下面,小编给大家简单梳理一下教师资格证考试面试流程,不太清楚流程的朋友赶紧来看看吧。
教师资格证面试流程主要以下几步:
(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
面试主要考核内容
主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试方法
采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
以上就是"教师资格证面试流程详解_面试注意事项"的相关信息,希望小编给大家简单梳理的面试流程能对大家有所帮助。
通过笔试并不意味着你就能顺利拿到教师资格证,想要顺利拿到教师资格证你还需要通过教资面试。接下来笔者就和大家分享一些有关教资面试的技巧,希望能对你有所帮助。
01、了解面试的流程
俗话说,“知己知彼百战百胜”,只有做到心中有数,我们才能更有信心地去做一件事情。面试的流程基本可以分为以下五步走:
一、考生持准考证以及身份证等有效证件在指定的地点进行候考。
二、考生进入抽题目的房间进行抽题,在抽题后进行确认并打印试题清单。
三、考生进入备课房间进行备课,准备的时间大约为20分钟左右。
四、考生回答规定的问题并且考官会要求考生按照之前备课准备的教案进行试讲。
五、考生根据考官提出的问题答辩,在答辩结束后将教案递交给考官,离开教室。
02、提升自我的外在形象
“人靠衣裳马靠鞍”,给考官留下一个最初的好印象是十分重要的。考官见到我们的第一眼并不能判断我们的学识怎么样,只能对我们的仪表有个整体感受。简约大方或者正式庄重的着装都能给考官留下好的印象。
03、注重细节,保持微笑
在面试的过程中,考察的不仅仅是我们的知识储备,同时也考察我们对于细节的处理。进门鞠躬问好,在交流的过程中保持适度微笑,这都是可以给我们的面试加分的。
04、注意语言的表达技巧和丰富性
在面试试讲的过程中要尽量营造活泼的氛围,不要过于拘谨,可以幽默风趣一点。语言表达也不要太枯燥,要尽可能丰富,适当地进行拓展。因为没有一个学生会喜欢枯燥无趣的课堂,同理面试官更是这样,因为他们面试的考生很可能在以后就会成为一名老师。
05、保持镇定,可以适当放缓语速
在面试的过程中,考生出现紧张是在所难免的。但是考生一定要尽可能保持镇静,不能说话吞吞吐吐,甚至声音都是发颤的。考生可以适当放缓语速,给自己足够的思考时间,以此来减缓自己的紧张感。
06、把握好时间
教资面试的时间是固定的,通常都是结构化面试5分钟,然后是试讲10分钟以及5分钟的答辩。因此考生要提前进行训练,保障在规定的时间完成面试作答。
以上就是笔者关于教资面试的一些技巧分享,希望可以对大家有所帮助。
当考生们顺利通过了教师资格证笔试考试以后,还要去进行教师资格证面试考试,教师资格证面试考试时应该掌握哪些技巧?这个问题,是考生们首先要了解到的,一些好的技巧可以帮助大家顺利的通过教师资格证面试考试环节。
一、妆容,服饰
要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意,从门口到讲台这一段路也是
专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位专家好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是
对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个大班的孩子。况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或专家又眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意讲课,板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。
多媒体不能滥用。它只是教学的辅助工具,所以不能越俎代庖。
也不能乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为您不是在做动画片,而是在授课。课件花哨会使学生注意力分散。
9、课件课件的选择。
选择教授的内容既要能充分发挥自己的优势(自己嘴熟悉的),又要有代表性(课的高潮部分)。让孩子有兴趣,也要让专家有兴趣。
课件的制作。制作要有特色。适当穿插漫画,照片,图表,还要注意孛胫音乐的应用。
10、授课
授课要注意启发性。多提问,多时间让学生思考,自由讨论。
授课要有感情,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太紧张,要面带微笑。
11、说课
授课完毕,下一环节就是说课。
如果专家没有要求你下面进行说课,也可自己主动要求。以让专家对你有更加全面的认识。
说课不一定按照固有的程序。因为经过前面的授课,专家已经对您的素质有一个大致的定位。这时,说课可以尽量加入你自己对本课独特的理解,或是对您所教授科目的理解。让专家认为您有自己的思想在里面。
12、答辩
如果您有幸进入这一环节,成功的几率已有60%.
答辩要语言流利。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。专家问得越多,录取的机会就越大。
注意事项:
1、要把专家当成孩子来教。不要想着是专家在听课,就任意拔高授课内容。要明确您所面对的是您所教的小学生,初中生,高中生。
2、授课时即使您很紧张,也不要过多的说状态不好,请大家原谅。
3、如果在您的试讲过程中专家很严肃的打断您,说明专家有些不耐烦了。下面您的授课就要注意互动性,调动气氛。
4、如果答辩后,专家留下您多带带谈话,恭喜您,您被录取的几率上升为90%.(本文仅供参考,具体的面试流程要以当地的面试通知为准)
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